Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze w październiku

 

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze w październiku w grupie V:

- doskonalenie umiejętności uważnego słuchania wierszy i opowiadań;

-uczestnictwo w zabawach ruchowych i ćwiczeniach na świeżym powietrzu;

- dostrzeganie i nazywanie zmian zachodzących jesienią w przyrodzie;

- poszerzenie wiedzy na temat zwierząt leśnych i ich przygotowań do zimy;

- rozróżnianie i nazywanie wybranych warzyw i owoców, rozpoznawanie za pomocą zmysłu wzroku, dotyku;

-  budzenie zainteresowania literami, dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby;

- porównywanie liczebności zbiorów i stosowanie określeń: jest mniej, jest więcej, jest tyle samo - przeliczanie w zakresie dostępnym dla dzieci

- określanie wielkości, kształtu, koloru wybranych warzyw;                    

- zachęcanie do spożywania warzyw i owoców jako źródła witamin niezbędnych dla zachowania zdrowia;

- kształcenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według konkretnej cechy (kształtu, wielkości, koloru);

- ilustrowanie piosenki ruchem;

- rozwijanie umiejętności plastycznych dzieci podczas malowania, rysowania, wyklejania.

Zabawa ruchowa: „Dmucha wiatr”

Dmucha wiatr (dzieci nabierają powietrze ustami i wypuszczają)

Szumią drzewa (dzieci podnoszą ręce do góry i kołyszą nimi na boki)

Idzie burza (dzieci uderzają dłońmi o kolanka)

I ulewa (dzieci robią rączkami „młynek”)

A jak w domu schowam się deszcz nie zmoczy mnie (kucają i robią daszek z dłoni)

Kap, kap, kap, kap, kap, kap deszcz nie zmoczy mnie (paluszkami pokazują opady deszczu)

Kap, kap, kap, kap, kap, kap deszcz nie zmoczy mnie (przecząco machamy palcem wskazującym).